Tom Meulemans
Het verslag
De spelobservatie kan aanleiding geven om verder onderzoek te doen. Een verslag van de videoanalyse kan dan welkome informatie zijn, juist omdat veel diagnostisch onderzoek het accent anders legt dan met videobeelden mogelijk is.
Of de school kan het nodig hebben om een rugzakje aan te vragen of om andere meer intensieve begeleiding te realiseren. In het verslag zal het accent liggen op de contactmogelijkheden van het kind en hoe je het het beste kunt benaderen.
Toch kan het soms nodig zijn een aanduiding als “een lichte contactstoornis” niet uit de weg te gaan omdat het aangeeft waar de oplossing van de problematiek gezocht moet worden en tevens omdat het de deur opent naar de noodzakelijke adequate hulp. Video diagnostiek is geen afgeronde diagnostische methodiek: het brengt specifieke dingen aan het licht, die een belangrijke aanvulling vormen voor de bestaande diagnostiek.